А это Рашка. Именно здесь, в Рашке, в одной из элитных школ работает чуткая и отзывчивая учительница Снежана Денисовна. А еще здесь учится мальчик Андрей – гордость школы. Штанишки выглажены, ботиночки начищены, в левом кармашке беленький носовой платочек…. В общем, мальчик положительный во всех смыслах. Почему же тогда не рада идти на урок его классная руководительница Снежана Денисовна? Почему у нее дрожат коленки и глаз дергается? А чего рассказывать, давайте просто сами все посмотрим…
– Здравствуйте дети, садитесь. Сегодня, дети, мы будем с вами рисовать города. Котик, не кури в классе. Да, Андрейка, что ты хотел?
– Снежана Денисовна, а вот дежурный Ильдар тряпку не намочил. Я ему на перемене говорил, а он рукой махнул и за девчонками бегал.
– Ах, безобразие какое. Ильдар, сходи и намочи тряпку. Так дети, рисовать города. Будем рисовать один из красивейших городов, (достала украдкой купюру в 1000 рублей) Ярославль… Что еще Андрей?
– Снежана Денисовна, «намочи тряпку» и все? Я считаю, что за такой проступок надо наказывать. Запишите ему замечание в дневнике, а лучше вообще исключить его из числа дежурных.
– Андрей, успокойся. Проблема решена. Не отвлекай класс, пожалуйста, у нас серьезная тема.
– А значит то, что дежурный не подготовил класс к уроку это не серьезная тема? Снежана Денисовна, считаю, вы потакаете нарушителю и проявляете некомпетентность. Это не должно сходить ему с рук. Снежана Денисовна, позовите пожалуйста директора.
– Андрей, у директора сейчас сложный урок. Она не может бегать, ты же знаешь этот 9 «б».
– Ничего не знаю. Если вы не можете навести порядок с дежурными, то пусть это делает директор.
Делать нечего, урок надо спасать. Было послано за директором. Любовь Парамоновна, милейшая женщина, услышав новость, поменялась в лице. Но делать нечего, как-никак гордость школы зовет.
– Вот, Любовь Парамоновна, полюбуйтесь. Андрей опять срывает урок. – Снежана Денисовна положила валидол под язык.
– Андрейка, что случилось?
– Любовь Парамоновна, дежурный Ильдар не подготовил класс к уроку, а Снежана Денисовна не хочет его наказывать за этот проступок. Примите меры… и в отношении Снежаны Денисовны тоже. Ильдар, воровато оглядевшись, плюнул в Андрейку жеваной бумагой…
– Во, поглядите, он еще и дерется. Это так оставлять нельзя.
– Ильдар, прекрати сейчас же. Хорошо Андрей, я поговорю с Ильдаром после уроков.
– Да что ему Ваши разговоры? Я считаю тут надо принимать крутые меры вплоть до принудительного мытья в бане, а вы все разговариваете. Учтите, я буду жаловаться в РОНО.
– Жалуйся. В конце концов, это твое право. А сейчас не мешай учителю вести урок. – Любовь Парамоновна взяла у Снежаны Денисовны таблетку валидола.
– Все я убежала, мои «бандиты» наверно уже класс подожгли.
– Так дети, (Снежана Денисовна положила купюру так, чтобы было всем видно).
– Кто нарисует Ярославль так же красиво как на этой купюре получит пятерку. Андрей, что опять?
– Снежана Денисовна, у доски должно быть два кусочка мела, а там сейчас один. Я дежурному Сережке говорил, чтобы он принес еще, а он меня не послушал и с Васькой в морской бой резался. А еще, а еще, он меня нехорошим словом назвал, вот.
– Андрей, да хватит мне мела. Тем более что до конца урока осталось 15 минут. Ты дашь вести урок? Уже третий месяц мы не можем ни одной темы разобрать из-за тебя.
– Э нет, Снежана Денисовна, прошу, нет, я требую, что бы вы наказали их по всей строгости закона. Дежурный не имеет права ТАК себя вести. Позовите директора.
И опять послали за директором, благо она не далеко ушла. И снова: вы не компетентны, вы потакаете дежурным, вас надо всех уволить, я буду жаловаться выше… Я не буду утомлять вас, читатель, этой полемикой, да вы и так все поняли. А закончилось это вполне прозаично.
– Андрей, выйди из класса. Не, ну это невозможно…
И тут прозвенел звонок… Вот такой урок и замечу это не какой-то там особенный урок. Это обычный, рядовой урок в этом классе. А спирт за вредность никто учителю не выдает.

А меж тем рисунки эти Снежане Денисовне были очень нужны…